\begin
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% Journal Article
% LaTeX Template
% Version 1.3 (9/9/13)
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% Original author:
% Frits Wenneker (http://www.howtotex.com)
%
% License:
% CC BY-NC-SA 3.0 (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/)
%
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% PACKAGES AND OTHER DOCUMENT CONFIGURATIONS
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\documentclass[paper=letter, fontsize=12pt]{article}
\usepackage[spanish]{babel} % English language/hyphenation
\usepackage{amsmath,amsfonts,amsthm} % Math packages
\usepackage[utf8]{inputenc}
\usepackage{float}
\usepackage{lipsum} % Package to generate dummy text throughout this template
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\usepackage{graphicx} % Para insertar gráficas
\usepackage{caption}
\usepackage{subcaption}
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\usepackage[hmarginratio=1:1,top=32mm,columnsep=20pt]{geometry} % Document margins
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\renewcommand\thesubsection{\Roman{subsection}} % Roman numerals for subsections
\titleformat{\section}[block]{\large\scshape\centering}{\thesection.}{1em}{} % Change the look of the section titles
\titleformat{\subsection}[block]{\large}{\thesubsection.}{1em}{} % Change the look of the section titles
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\fancyhead[C]{IE-0315: Máquinas Eléctricas I $\bullet$ Enero 2015 $\bullet$ Práctica $\#$1 } % Custom header text
\fancyfoot[RO,LE]{\thepage} % Custom footer text
%----------------------------------------------------------------------------------------
% TITLE SECTION
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\title{\vspace{-15mm}\fontsize{24pt}{10pt}\selectfont\textbf{Práctica $\#$1: Circuitos Monofásicos}} % Article title
\author{
\large
{\textsc{Juan Sánchez, B16068}}\\[2mm]
{\textsc{Luis Diego Soto, B26613}}\\[2mm]
{\textsc{Erick Eduarte, B22305}}\\[2mm]
%\thanks{A thank you or further information}\\ % Your name
%\normalsize \href{mailto:marco.torres.810@gmail.com}{marco.torres.810@gmail.com}\\[2mm] % Your email address
{\textsc{Grupo 01}}\\[2mm]
\normalsize IE-0315: Máquinas Eléctricas I\\[1mm] % Your institution
\normalsize Escuela de Ingeniería Eléctrica \\ % Your institution
\normalsize Universidad de Costa Rica \\ % Your institution
\vspace{-5mm}
}
\date{}
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\begin{document}
\maketitle % Insert title
\thispagestyle{fancy} % All pages have headers and footers
\section{Objetivos}
\begin{itemize}
\item Familiarizar al estudiante con los equipos básicos mediante la comprobación de las leyes fundamentales de los circuitos lineales y la visualización de propiedades como la resistencia y el factor de potencia.
\end{itemize}
\section{Lista de Equipos}
\begin{table}[!h]
\label{T:equipos}
\begin{center}
\begin{tabular}{| c | c | c | c | c |}
\hline
\textbf{Equipo} & \multicolumn{4}{ c |}{\textbf{Práctica 1}} \\
\cline{2-5}
& \textbf{Marca} & \textbf{Modelo} & \textbf{Placa} & \textbf{Tolerancia} \\
\hline
Fuente de Alimentación & & & & \\ \hline
Cables de Conexión & & & & \\ \hline
Módulo de Resistencias & & & & \\ \hline
Módulo de inductancias & & & & \\ \hline
Módulos de Capacitancias & & & & \\ \hline
Módulo de Adquisición de Datos & & & & \\ \hline
Voltímetro CA y CD & & & & \\ \hline
Amperímetro CA y CD & & & & \\ \hline
Varímetro monofásico & & & & \\ \hline
\end{tabular}
\end{center}
\end{table}
\section{Procedimieto}
\begin{enumerate}
\item Estudie los valores nominales de operación de los equipos que le han sido asignados. En todos los puntos del experimento asegúrese de no exceder estos valores.
\newline \textbf{Notas:}\underline{\hspace{ 5.87 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\item Realice un estudio de la Ley de Ohm utilizando la alimentación variable
en DC. Anote al menos 10 valores de corriente y tensión eléctricas.
Haga lo mismo Utilizando la alimentación variable AC para valores similares de tensión eléctrica.
\begin{table}[!h]
\caption{Parte 2}
\label{T:Ley de Ohm}
\begin{center}
\begin{tabular}{| c | c | c | c | c | c |}
\hline
\multicolumn{3}{| c |}{\textbf{DC}} & \multicolumn{3}{ c |}{\textbf{AC}}\\
\cline{1-6}
\textbf{Tensión} & \textbf{Corriente} & \textbf{Resistencia} & \textbf{Tensión} & \textbf{Corriente} & \textbf{Resistencia} \\
\hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
& & & & & \\ \hline
\end{tabular}
\end{center}
\end{table}
\item En un arreglo en paralelo de resistencias, utilice sólo una de las fases de su fuente de alimentación fija en AC para comprobar la ley de corrientes de Kirchhoff. realice las mediciones previas de los valores de corriente y monitoree constantemente esta variable para garantizar la seguridad de los equipos.
\textbf{Resistencia$\#$1:\underline{\hspace{ 1 in}}}
\newline \textbf{Resistencia$\#$2:\underline{\hspace{ 1 in}}}
\begin{table}[!h]
\caption{Parte 3}
\label{T:Ley de Kirchhoff}
\begin{center}
\begin{tabular}{| c | c | c | c |}
\hline
\textbf{Corriente Total} & \textbf{Corriente 1} & \textbf{Corriente 2} & \textbf{Check} \\
\hline
& & & \\ \hline
\end{tabular}
\end{center}
\end{table}
\item Arme un circuito RL en paralelo con un factor de potencia 0,707 (atraso). Realice mediciones de
tensión, corriente y potencia. Utilice el analizador de fasores de la herramienta Lab-Volt para
visualizar el desfase entre la tensión y la corriente.
\newline \textbf{Notas:} \underline{\hspace{ 5.87 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\\
\item Corrija el factor de potencia del circuito utilizando capacitores. Note que estos capacitores deben
conectarse en paralelo al sistema para respetar sus valores nominales de voltaje, corriente y
potencia.
\newline \textbf{Notas:}\underline{\hspace{ 5.87 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\\
\end{enumerate}
\newpage
\section{Investigación Adicional}
1) ¿En qué factor promedio difieren los valores de resistencia en corriente alterna y corriente continua para su estudio?
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\\
Investigue a que se debe este efecto y que valor se toma generalmente para 50 y 60 Hz (Presentar funtes confiables).
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\\ \\
2) Investigue sobre las multas fijadas por su operador de servicios eléctricos para empresas con bajo factor de potencia.
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\\ \\
\section{Conclusiones}
\underline{\hspace{ 6.05 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\newline \underline{\hspace{ 6.25 in}}
\\ \\
%----------------------------------------------------------------------------------------
% ABSTRACT
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% ARTICLE CONTENTS
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%\begin{multicols}{2} % Two-column layout throughout the main article text
%------------------------------------------------
%\clearpage
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% REFERENCE LIST
%----------------------------------------------------------------------------------------
\begin{thebibliography}{99}
\bibitem [1]{fitzgerald}
A.E Fitzgerald, C.Kingsley, S.D. Umans \textbf{Máquinas Eléctricas}. Sexta Edición, McGraw-Hill, México D.F, 2005.
\bibitem [2]{chapman}
S.J. Chapman. \textbf{Máquinas Eléctricas}. Tercera Edición, McGraw-Hill. Colombia, 2001.
\end{thebibliography}
%----------------------------------------------------------------------------------------
%\end{multicols}
\end{document}